Том 1 № 1 (2021)

Опубліковано December 22, 2021

Articles

Nathalie Tasler, Matthew Barr, Vicki Dale
Editorial
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Simone Eringfeld
Data music album Please Hold: A sonic account of studying and teaching at the university during Covid-19
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Phil McAleer, Helena M. Paterson
Improving pedagogy through Registered Reports
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Chrissi Nerantzi
Gems, buds and slippers or what a series of visualisation tells us about the Learning and Teaching in Higher Education tweetchat (#LTHEchat)
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Dawne Irving-Bell
Dangerous Ideas: Dare to Share
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Nathalie Tasler
Living by the proverb: Developing as a creative teacher in higher education
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Mireilla Bikanga Ada
Master's students' perceptions of final year project supervision : On-campus vs online
HTML (Англійська) PDF (Англійська)
Paula S. Karlsson
Essay about finding scholarship
HTML (Англійська) PDF (Англійська) AUDIO (Англійська)
Alice S. N. Kim, Jonathan Osborn
Teaching and Learning Research (TLR) In Action
HTML (Англійська) PDF (Англійська) AUDIO (Англійська)